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The Brown Boy Crisis: Educators Must Step Up to Meet the Challenges of Educating Non-White Males
La crisis de los chicos morenos lleva a educadores, estudiantes de posgrado, académicos y responsables políticos al interior de las mentes de un grupo de alumnos que no logran superar las barreras raciales que las escuelas suelen establecer para obstaculizar su éxito académico. Considerados alumnos monolíticos, los varones africanos, hispanos y nativos americanos -los brown boys- presentan las tasas de abandono escolar más elevadas.
Son los alumnos más desproporcionadamente desatendidos en nuestras escuelas. Sin embargo, son los primeros en ser suspendidos, sancionados, medicados, microgestionados, retenidos en un curso inferior y asignados a clases de educación especial. Las experiencias escolares de los chicos morenos se han convertido en una crisis nacional.
The Brown Boy Crisis describe la enorme diversidad entre estos tres grupos de alumnos varones. Explora las agendas ocultas de la cultura escolar y la desinformación que alimenta sus mayores tasas de retención y abandono.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)