La combinación de la hiperexploración electroencefalográfica (EEG) y la neurorretroalimentación EEG en la interacción social

Título original:

The Combination of Electroencephalography (EEG) Hyperscanning and EEG Neurofeedback in Social Interaction

Contenido del libro:

Tesis de Máster del año 2017 en la asignatura Biología - Neurobiología, Universidad Humboldt de Berlín, idioma: Inglés, resumen: El presente trabajo no se centrará en las medidas de rendimiento del trabajo en grupo, sino más bien en los correlatos biológicos de la interacción social. Por lo tanto, es interesante investigar la interacción social de una manera científica para obtener una mejor comprensión tanto del comportamiento de los individuos que interactúan como de los procesos en curso en el cuerpo, que contribuyen a la interacción social.

En las siguientes partes de este capítulo, se presentarán brevemente el área de la neurociencia social y el método del neurofeedback. En la sociedad actual, es ampliamente conocido que trabajar juntos puede conducir a mejores resultados que trabajar solos. Esto significa que el resultado del rendimiento de un equipo no es simplemente la suma de las capacidades de los individuos por separado, sino que es superior, porque los seres humanos que trabajan en equipo están más sanos y motivados.

Además, se ha revelado que, en las empresas, los equipos generan soluciones de producto más innovadoras en comparación con una sola persona. Durante toda su vida, los seres humanos interactúan con otros seres humanos todos los días y en muchas situaciones diferentes.

Los humanos son criaturas sociales que tienen necesidades y construcciones sociales, y que viven en grupos. Vivir en grupo requiere una interacción social coordinada entre individuos, lo que da lugar a construcciones sociales y vínculos sociales. La interacción social coordinada puede observarse en muchas situaciones cotidianas, como llevar la comida a casa desde el supermercado junto con un amigo, limpiar en casa con un familiar o ayudar a vestirse a un compañero de piso.

Hay varios factores que constituyen y modifican el contexto de interacción social, como el momento de la interacción social, el estado de ánimo de las personas y el marco social de la situación. Por ejemplo, una persona reacciona normalmente de forma diferente ante otros individuos durante el día que durante la noche, ya que el estímulo visual es mayor.