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Performance Is Key: Connecting the Links to Leadership and Excellence
En todo el país, los profesores, los administradores, los miembros de los consejos escolares y otras partes interesadas están cada vez más preocupados por la situación del rendimiento de los alumnos. Los legisladores han buscado a menudo soluciones «milagrosas» y «rápidas» al complejo problema de mejorar el rendimiento escolar con escaso o nulo impacto.
El rendimiento es la clave «abre la puerta» a Conectar los vínculos con el liderazgo y la excelencia al proporcionar los elementos esenciales necesarios para alcanzar mayores niveles de rendimiento, pero también es diagnóstico y prescriptivo al identificar las desconexiones que impiden un mayor rendimiento y ofrece soluciones prácticas a través de un marco para la mejora junto con las estrategias de éxito asociadas. Los profesionales y los aspirantes a líderes apreciarán no sólo la justificación de la acción inmediata, sino también el enfoque sistémico de la excelencia. El Dr.
Vince Cotter y el Dr.
Bob Hassler reconocen que a menudo son los sutiles matices de cómo y qué hacemos los que pueden marcar la diferencia entre el éxito y el fracaso. Con demasiada frecuencia se pasa por alto el potencial de la reflexión para evaluar el estado de una organización y su capacidad para orientar a los líderes en el avance de una organización hacia un mayor rendimiento.
Las preguntas conmovedoras y que invitan a la reflexión ayudan a situar el pensamiento de un líder, su visión de conjunto y su enfoque en el rendimiento. El rendimiento es la clave también reconoce que las verdaderas soluciones sostenibles se desarrollan internamente de forma colaborativa y que todas las escuelas y distritos tienen la capacidad de mejorar los resultados de rendimiento. Para ayudar aún más a los líderes educativos, un marco y un instrumento de evaluación «cruzan» la naturaleza operativa de los elementos clave para el éxito entre las partes interesadas de la escuela y el distrito.
Al tiempo que se señalan los «escollos» comunes para un mayor rendimiento, se proporciona a los líderes una serie de herramientas prácticas, estrategias y recomendaciones para superar los obstáculos, crear apoyo interno y alcanzar niveles superiores de rendimiento. El rendimiento es la clave demostrará la importancia de utilizar los cuatro elementos esenciales de forma coordinada y colaborativa y cómo los líderes pueden ejecutar planes de implementación que incorporen esos elementos de forma sinérgica que conduzcan a un alto rendimiento. En un esfuerzo por hacer realidad la mejora del rendimiento, se proporcionan actividades de desarrollo profesional en forma de hojas de trabajo y ejercicios de liderazgo para construir una cultura de mejora continua y la creencia de que todas y cada una de las escuelas tienen la capacidad interna de alcanzar la excelencia.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)