La ciencia de la canción: cómo y por qué hacemos música

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Título original:

Curious Learners in Primary Maths, Science, Computing and Dt

Contenido del libro:

Ya sea en el plan de estudios nacional o en las normas para profesores, el fomento de la curiosidad de los niños se considera un elemento clave de una enseñanza eficaz. La curiosidad puede mejorar el aprendizaje en todas las asignaturas del plan de estudios, pero está especialmente relacionada con el pensamiento científico. Un enfoque basado en la curiosidad puede abrir el aprendizaje de las ciencias, la informática, la tecnología del diseño y las matemáticas. Este texto explora cómo los profesores pueden aprovechar el poder de la curiosidad en el aula. Repleto de ideas didácticas prácticas para atraer a los alumnos y hacer que las clases sean más emocionantes, destaca las formas en que las asignaturas STEM pueden enseñarse conjuntamente.

Incluye:

⬤ el lugar de la curiosidad en la enseñanza de las asignaturas

⬤ cómo contribuye la curiosidad a la capacidad general del alumno

⬤ ejemplos de curiosidad en clases de STEM de primaria

⬤ Estudios de casos que ejemplifican la curiosidad.