La caja de herramientas del profesor de estudios sociales: Cientos de ideas prácticas para ayudar a sus alumnos

Opiniones de los lectores

La «Caja de herramientas del profesor de estudios sociales» de Elisabeth Johnson es un recurso muy elogiado para los educadores de estudios sociales, que ofrece una amplia gama de estrategias prácticas e ideas didácticas innovadoras. Aunque muchas reseñas destacan su carácter exhaustivo y su contenido respaldado por la investigación, algunas mencionan el tamaño y la maquetación del libro como posibles inconvenientes para una consulta rápida.

⬤ Guía completa con estrategias prácticas, actividades atractivas e ideas didácticas innovadoras
⬤ contenido bien documentado
⬤ beneficioso tanto para profesores principiantes como veteranos
⬤ cubre temas relevantes como el aprendizaje socioemocional y la integración de la tecnología
⬤ útil para abordar contenidos difíciles como documentos de fuentes primarias
⬤ promueve el aprendizaje centrado en el alumno y las habilidades de alfabetización.

El libro es muy voluminoso, lo que lo hace menos útil para consultas rápidas; algunos pueden encontrar abrumador el gran volumen de información.

(basado en 14 opiniones de lectores)

Título original:

The Social Studies Teacher's Toolbox: Hundreds of Practical Ideas to Support Your Students

Contenido del libro:

Los profesores de ciencias sociales encontrarán lecciones y estrategias probadas que pueden aplicarse fácilmente en el aula.

La serie La caja de herramientas del profesor es un recurso innovador basado en la investigación que proporciona a los profesores estrategias didácticas para alumnos de todos los niveles y capacidades. Cada libro de la colección se centra en un área de contenido específica. Una guía clara y concisa permite a los profesores integrar rápidamente lecciones y estrategias de bajo nivel de preparación y alto valor en sus aulas de secundaria y bachillerato. Cada estrategia sigue un formato práctico y práctico establecido por los editores de la serie.

La caja de herramientas del profesor de Estudios Sociales contiene cientos de lecciones y estrategias didácticas fáciles de aplicar en el aula. Los capítulos claros y concisos, totalmente alineados con los estándares de Estudios Sociales Básicos Comunes y los estándares del Consejo Nacional de Estudios Sociales, cubren la investigación subyacente, las opciones basadas en la tecnología, el uso práctico en el aula y la modificación de cada lección y estrategia de alto valor.

Este libro emplea un enfoque práctico para ayudar a los educadores a aprender y aplicar rápidamente métodos y técnicas de probada eficacia en sus cursos de estudios sociales. Los temas abarcan desde la lectura y la escritura en los estudios sociales y las herramientas para el análisis, hasta la realización de evaluaciones formativas y sumativas, la diferenciación de la enseñanza, la motivación de los estudiantes, la incorporación del aprendizaje social y emocional y la enseñanza culturalmente sensible. El contenido, de fácil lectura, muestra cómo y por qué deben enseñarse los estudios sociales y cómo establecer conexiones entre la historia, la geografía, las ciencias políticas y otros ámbitos. Diseñado para reducir el tiempo de preparación del instructor y aumentar la relevancia, el compromiso y la comprensión del estudiante, este libro:

⬤ Explica la utilidad, la aplicación y los posibles inconvenientes de cada estrategia didáctica.

⬤ Proporciona actividades novedosas aplicables a todas las aulas.

⬤ Ayuda a los profesores de estudios sociales a trabajar con estudiantes ELL, estudiantes avanzados y estudiantes con diferencias de aprendizaje.

⬤ Ofrece una guía del mundo real para abordar los acontecimientos actuales mientras se cubren los estándares y se trabaja con los libros de texto.

The Social Studies Teacher's Toolbox es una fuente inestimable de lecciones, estrategias y técnicas del mundo real para profesores de educación general y especialistas en estudios sociales, así como para especialistas en recursos/profesores de educación especial, educadores de primaria y secundaria y formadores de profesores.