La acción social en el aula Ela: La investigación como disrupción

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La acción social en el aula Ela: La investigación como disrupción (Robyn Seglem)

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Título original:

Igniting Social Action in the Ela Classroom: Inquiry as Disruption

Contenido del libro:

Este libro práctico ofrece a los profesores una guía paso a paso para desarrollar una cultura de clase que dé la bienvenida a la curiosidad y encienda la acción social. La indagación impulsada por los alumnos tiene un impacto duradero en el aprendizaje, pero las preguntas planteadas desde los propios contextos de los alumnos rara vez sirven para dar forma a su comprensión del mundo exterior. Los autores muestran a los profesores cómo utilizar la literatura para presentar personajes y mundos que existen fuera de las experiencias vividas por sus alumnos. A través de esta exposición, los estudiantes pueden desarrollar preguntas que buscan construir empatía por los demás, lo que en última instancia posiciona a los jóvenes para ser agentes de cambio en sus comunidades y en el mundo en general. Este libro traduce las ideas de los teóricos de la alfabetización crítica, la motivación de los estudiantes y la pedagogía culturalmente responsable en enfoques prácticos para el aula de lengua inglesa y estudios sociales (6-12). Cada capítulo plantea preguntas diseñadas para que los profesores reflexionen sobre cómo utilizar los textos que abren la mente con los estudiantes para abordar los problemas sociales.

Características del libro:

⬤ Muestra a los profesores cómo utilizar la literatura para ayudar a los estudiantes a navegar por un mundo cambiante.

⬤ Equipa a los estudiantes con las habilidades para abogar por sí mismos y por los demás, incluyendo el uso de herramientas digitales de manera significativa y eficaz.

⬤ Pide a los estudiantes que se enfrenten a puntos de vista controvertidos y se cuestionen el mundo en el que viven.

⬤ Incluye ejemplos de debates que conducen a proyectos y oportunidades que permiten a los jóvenes trabajar en la comunidad.

⬤ Demuestra cómo llevar la teoría a la práctica, proporcionando a los profesores los fundamentos para utilizar la indagación como interrupción si es cuestionada por las partes interesadas.

⬤ Contiene un alcance y una secuencia que esboza un año entero dedicado a la investigación, así como la forma de dividirlo en unidades y lecciones individuales.

Otros datos del libro:

ISBN:9780807767542
Autor:
Editorial:
Idioma:inglés
Encuadernación:Tapa blanda
Año de publicación:2022
Número de páginas:160

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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)