Los logros culturales, educativos y científicos de Prusia se basaron tanto en el compromiso estatal como en iniciativas sociales.
La tensa relación entre el Estado cultural y la autonomía cultural refleja áreas comunes de interés y conflicto en la educación y la ciencia, en las artes y la conservación de monumentos, así como en la política frente a las iglesias. El volumen analiza estas cuestiones no sólo a partir del ejemplo de Prusia, sino también en relación con otros Estados alemanes y europeos como Baviera y Austria, Francia, Rusia e Italia, donde la cultura, la educación y la ciencia resultaron ser los campos en los que la sociedad civil y el Estado moderno se implicaron de distintas maneras.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)