Kinfolk 33, 33

Contenido del libro:

Nunca podemos librarnos de la sensación de vuelta al cole que nos trae septiembre.

Tan predecible como la necesidad de refugiarse en invierno y viajar en los meses más cálidos, el otoño nos trae recuerdos de lápices afilados y pizarras en blanco. En lugar de arrastrar los talones a regañadientes hacia el nuevo curso, el número de Educación acepta el reto y se pregunta: ¿Cómo podemos seguir aprendiendo? ¿Cómo podemos seguir aprendiendo? Desde entrevistas con célebres académicos y profesionales alternativos hasta un editorial de moda ambientado en la escuela más visualmente inspiradora de Dinamarca, el número 33 de Kinfolk examina cómo podría reimaginarse la educación en una época en la que los científicos cognitivos insisten cada vez más en que la capacidad de aprendizaje de nuestro cerebro no tiene fecha de caducidad.

También en este número, nos planteamos qué podría decir Roland Barthes sobre las citas modernas, entrevistamos a Desiree Akhavan sobre cómo hacer películas ahora que ya no es una marginada de Hollywood y nos preguntamos si tocar fondo es realmente necesario para empezar de nuevo. Por otra parte, nos adentramos en un nuevo territorio con nuestra primera sesión fotográfica de moda pintada y una larga lectura sobre por qué las redes sociales están sosteniendo, en lugar de exponer, el azote de las estafas piramidales.