Título original:
Board Games in the CLIL Classroom
Contenido del libro:
El presente libro explora cómo los juegos de mesa modernos y la enseñanza de idiomas pueden combinarse de forma beneficiosa para lograr un impacto óptimo. Los juegos de mesa modernos tienen mucho que ofrecer a estudiantes y profesores de idiomas, y deberían desempeñar un papel mucho más importante en lo que se ha denominado «Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras» o AICLE.
Los juegos de mesa modernos requieren cooperación, resolución de problemas, descubrimiento activo, interpretación y análisis. Y lo que es más importante, los juegos de mesa modernos permiten a los alumnos explorar un entorno hipotético sin riesgo de cometer errores lingüísticos.
El ingrediente clave del presente libro es la «teoría del aprendizaje y la enseñanza basados en el juego», o GBLTT, un marco teórico que mide los resultados del aprendizaje basándose en el juego y los procedimientos de aprendizaje. GBLTT se centra en equilibrar información y juego, así como en poner el foco en la capacidad de cada alumno para retener la competencia lingüística y poner su asignatura en situaciones realistas.
Otros datos del libro:
| ISBN: | 9783111000473 |
| Autor: | |
| Editorial: | |
| Idioma: | inglés |
| Encuadernación: | Tapa dura |
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