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Play and Literacy: Play & Culture Studies
¿Cómo salvar el juego en un entorno educativo regido por normas? Esta colección, Play and Literacy: Play & Culture Studies ofrece una respuesta directa y soluciones a esta pregunta.
Investigadores y teóricos llevan décadas defendiendo que el juego es la mejor forma de aprender el lenguaje y la lectoescritura para los niños. Este libro proporciona fundamentos teóricos e históricos de la conexión entre el juego y la alfabetización, estudios de investigación aplicada, así como estrategias prácticas para conectar el juego y la alfabetización en la primera infancia y en la formación del profesorado.
Este libro incluye capítulos sobre la historia de la investigación del juego y la alfabetización, el paradigma libro-juego, el juego en la escritura digital, las actividades lúdicas basadas en libros, las respuestas del lector basadas en el juego, la dinámica del aula que afecta al aprendizaje de la alfabetización en el juego y el uso del juego con adultos en la formación del profesorado, como la instrucción basada en el teatro. La variedad de capítulos que abordan la fuerte conexión entre el juego y la alfabetización satisfará a los lectores que buscan comprender la relación entre el juego y la alfabetización y poner en práctica formas de utilizar el juego para apoyar el lenguaje y la alfabetización.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)