Literacy Play for the Early Years Book 1: Learning Through Fiction
Esta serie de libros utiliza textos de ficción, no ficción y poesía, así como la fonética, como base para ayudar a los niños pequeños en los primeros años a desarrollar sus habilidades de alfabetización. Reúne los objetivos de aprendizaje temprano de la etapa de educación básica y los objetivos de la estrategia nacional de alfabetización, utilizando juegos estructurados, juegos y actividades divertidas para transmitir los puntos de enseñanza relevantes de forma amena, al tiempo que se fomenta el amor por la literatura.
Cada libro presenta actividades estructuradas en torno a los textos sugeridos. Para ayudar a los profesionales a ahorrar tiempo en la planificación y organización, se describen detalladamente los materiales necesarios y la preparación requerida para cada sesión. Las actividades se han diseñado para diferentes niveles de rendimiento y pueden adaptarse o completarse en función de las necesidades de cada niño y entorno.
También se sugieren actividades de seguimiento para ampliar los aspectos de los Objetivos de Aprendizaje Temprano y los objetivos de la NLS. Los elementos de este libro incluyen la exploración de cuentos tradicionales muy queridos y de cuentos modernos de calidad conocidos de autores consagrados; el uso de los textos como base para centrarse en metas y objetivos específicos de alfabetización; el uso de los textos como estímulo para juegos y actividades lúdicas que ayuden a enseñar las destrezas de alfabetización; la planificación y preparación de cada sesión de alfabetización, incluidos los materiales necesarios y las sesiones con guión; ideas para trabajar y jugar con todo el grupo y con grupos más pequeños para consolidar la destreza de alfabetización; e ideas y actividades de ampliación.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)