Jóvenes musulmanes, pedagogía e islam: Contextos y conceptos

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Título original:

Young Muslims, Pedagogy and Islam: Contexts and Concepts

Contenido del libro:

Escrito por una destacada profesional y académica en el campo del trabajo juvenil y comunitario, este libro multidisciplinar aborda la vida de los jóvenes musulmanes desde puntos de vista teóricos, sociales y teológicos.

M. G.

Khan va más allá de las nociones de provisión de género y actividad confesional para preguntarse qué define una pedagogía musulmana. Presenta un marco teórico para el trabajo con jóvenes musulmanes que es accesible tanto a los educadores informales como a los musulmanes, proporcionando una visión y un análisis de los matices que sólo son posibles desde el compromiso sobre el terreno.