Jóvenes inmigrantes latinos y escolarización interrumpida: Abandono escolar, soñadores y vías alternativas a la universidad

Opiniones de los lectores

El libro ofrece una visión crítica de los retos a los que se enfrentan los jóvenes latinos y los jóvenes adultos inmigrantes dentro del sistema educativo, haciendo hincapié en la necesidad de reconocimiento y apoyo a estos grupos.

El libro es oportuno y aborda cuestiones importantes relacionadas con la educación de los jóvenes infrarrepresentados. Ofrece una perspectiva entre bastidores de las barreras a las que se enfrentan y destaca sus puntos fuertes, lo que lo convierte en una lectura esencial para educadores y responsables políticos.

Las reseñas no indican ningún contra destacable, lo que sugiere una recepción positiva del libro.

(basado en 2 opiniones de lectores)

Título original:

Latino Immigrant Youth and Interrupted Schooling: Dropouts, Dreamers and Alternative Pathways to College

Contenido del libro:

Este libro ofrece una visión innovadora de las experiencias educativas previas y posteriores a la emigración de los jóvenes adultos inmigrantes, con especial atención a los miembros de la comunidad latina.

Combinando datos cuantitativos con entrevistas originales, este libro ofrece una mirada atractiva y llena de matices sobre una población que es a la vez omnipresente y pasada por alto, desafiando las suposiciones existentes sobre los categorizados como "abandonos" y examinando de cerca los contextos históricos de la interrupción educativa en el subgrupo elegido. La combinación de una prosa accesible y nuevos y convincentes datos estadísticos atrae a un amplio público, en particular a profesionales académicos, profesionales de la educación y responsables políticos.