Involucrar a los jóvenes estudiantes en las matemáticas a través de las competiciones - Perspectivas y prácticas mundiales: Volume III - Keeping Competition Mathematics Engaging

Título original:

Engaging Young Students in Mathematics Through Competitions - World Perspectives and Practices: Volume III - Keeping Competition Mathematics Engaging

Contenido del libro:

Engaging Young Students in Mathematics through Competitions presenta una amplia gama de temas relacionados con los concursos de matemáticas y su significado en el mundo de la investigación, la enseñanza y el entretenimiento matemáticos. Siguiendo la línea de los dos volúmenes anteriores, los colaboradores exploran una amplia variedad de problemas fascinantes del tipo que suele presentarse en los concursos de matemáticas.

En este nuevo tercer volumen, muchos capítulos están directamente relacionados con los retos que plantea la organización de concursos en el marco de Covid-19, incluidos muchos aspectos positivos derivados de la transición a formatos en línea. También hay secciones dedicadas a la información de fondo sobre las conexiones entre las matemáticas de los concursos y su organización, así como la interacción de los concursos con la investigación, la enseñanza y otros ámbitos.

Los diversos capítulos están escritos por un grupo internacional de autores implicados en el desarrollo de problemas, muchos de los cuales participaron en el 9º Congreso de la Federación Mundial de Concursos Nacionales de Matemáticas, celebrado en Bulgaria en 2022. Juntos, ofrecen una visión profunda de las cuestiones que plantea la creación de este tipo de problemas para las matemáticas de competición y las matemáticas recreativas.