Educational Research: A Qualitative Approach
La adquisición de valores, moral, habilidades, creencias y conocimientos, así como la facilitación del aprendizaje, se producen a través de la educación.
La educación formal suele implicar el aprendizaje en el aula y puede clasificarse en educación primaria, secundaria, terciaria, especial y profesional. Más allá de éstas, existen otras formas de aprendizaje, como la educación indígena, el aprendizaje autodirigido, la educación alternativa, etc.
Se ha pasado de planes de estudios centrados en asignaturas a un aprendizaje basado en fenómenos. También se aplican en el aprendizaje intervenciones educativas específicas para estudiantes no tradicionales. El objetivo de este libro es presentar las investigaciones que han transformado la educación y han contribuido a su avance.
Desde teorías hasta investigaciones y aplicaciones prácticas, se han incluido aquí estudios de casos relacionados con todos los temas contemporáneos de relevancia en este campo. Se han incluido en este libro varias investigaciones recientes para mantener a los lectores al día de los conceptos globales en educación.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)