Introducción básica al hebreo bíblico: Con CD [Con CDROM]

Opiniones de los lectores

El libro 'Introducción básica al hebreo bíblico', de Jo Ann Hackett, recibe críticas dispares, en las que se destaca su utilidad y organización, al tiempo que se señalan importantes problemas de claridad y detalle. Algunos usuarios elogian su enfoque estructurado y los útiles ejercicios que facilitan el aprendizaje del hebreo, mientras que otros critican la falta de explicaciones gramaticales básicas y la presencia de errores tipográficos.

El libro está bien escrito, es fácil de usar y adecuado tanto para el aula como para el estudio independiente. Muchos usuarios lo consideran una introducción eficaz al hebreo bíblico, con ejercicios receptivos y una presentación estructurada del sistema verbal. El CD que lo acompaña proporciona valiosos recursos que mejoran la experiencia de aprendizaje.

Los detractores mencionan la falta de detalle en las explicaciones gramaticales, errores tipográficos y la tendencia del libro a presuponer conocimientos previos por parte del estudiante. Algunos usuarios consideran que la disposición de los conceptos y el profundo enfoque histórico son poco útiles para los principiantes, lo que dificulta la comprensión del material sin recursos adicionales.

(basado en 19 opiniones de lectores)

Título original:

A Basic Introduction to Biblical Hebrew: With CD [With CDROM]

Contenido del libro:

Durante mucho tiempo se ha reconocido que el libro de texto clásico Conceptos básicos de hebreo bíblico era la gramática hebrea estándar para los estudiantes universitarios y de seminario que deseaban estudiar hebreo bíblico. Con la publicación de la gramática de Jo Ann Hackett Una introducción básica al hebreo bíblico ya no se puede seguir suponiendo lo mismo.

La gramática de Hackett está dividida en 30 lecciones, lo que la hace excelente para el estudio intensivo durante un semestre, o durante dos semestres a lo largo de todo un curso escolar. Durante el estudio, el alumno encontrará varios enfoques nuevos para el aprendizaje de la lengua. En primer lugar, Hackett enumera las formas verbales de 1ª a 3ª persona, en lugar del enfoque tradicional de 3ª a 1ª. Reconoce que la forma tradicional es contraintuitiva para los estudiantes de habla inglesa, porque aprenden los verbos de 1ª a 3ª.

En segundo lugar, en lugar de presentar los verbos fuertes y débiles juntos, Hackett los divide y presenta primero todos los verbos fuertes, para introducir después los verbos débiles hacia el final del libro. Una vez más, el principio en juego aquí es seguir un orden formal que vaya introduciendo matices en la lengua poco a poco, en lugar de ir y venir entre los elementos directos y los aspectos más difíciles de la lengua.

En tercer lugar, Hackett también desecha lo que ella considera "métodos anticuados" de enseñanza del sistema verbal hebreo en favor de un sistema más sencillo, pero también más descriptivo, que utiliza los términos "conjugación de prefijos" y "conjugación de sufijos". También utiliza ve-qatal para describir lo que popularmente se conoce como el "perfecto convertido".

En cuarto lugar, a diferencia de muchas gramáticas hebreas, Hackett introduce sus formas verbales de forma lógica. Señala que "es una progresión lógica empezar con la conjugación del prefijo y llegar al pretérito consecutivo". El pretérito consecutivo es la forma que los estudiantes principiantes deben conocer a fondo para poder leer la mayor parte de la prosa bíblica, y para llevarles a esa forma, necesitaba introducir la jusiva, y para introducir la jusiva, primero necesitaba presentar la conjugación del prefijo.

Por último, Hackett introduce varias técnicas pedagógicas nuevas en su gramática. Hace hincapié en las tildes en sus ejercicios, aunque ambas son artificiales, o escritas por Hackett en lugar de tomadas del texto bíblico. Pero el objetivo de Hackett justifica sus acciones; quiere "presentar a los estudiantes tanto acentos disyuntivos como conjuntivos, y en este momento inicial de su estudio del hebreo bíblico, la imposibilidad de algunas de mis combinaciones no afectará a su aprendizaje del sistema (de acentos) en su conjunto". Junto con esto, Hackett hace hincapié en la memorización de paradigmas, y suministra verbos, cuando es necesario, para completar el paradigma incluso si una forma verbal concreta no aparece en el texto hebreo.

El CD que acompaña al libro contiene varias características útiles para el estudiante, entre las que destaca su útil guía de pronunciación. Incluye la pronunciación de todos los ejercicios de hebreo a inglés de las lecciones 1-15, y los dos primeros ejercicios de las lecciones 16-30. También ofrece la pronunciación completa de Génesis 22. También ofrece la pronunciación completa de Génesis 22. 1-19, un texto muy utilizado por los profesores para ayudar a los estudiantes a aprender la pronunciación. Por último, las respuestas a los ejercicios del libro se encuentran en el CD-ROM, y se está preparando un cuaderno de ejercicios adicional que contendrá lecturas graduadas de pasajes bíblicos, glosas y vocabulario adicional.