Introducción al diseño de sistemas de instrucción: Teoría y práctica

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Título original:

Introduction to Instructional Systems Design: Theory and Practice

Contenido del libro:

Recurso de la A a la Z sobre diseño de sistemas de instrucción.

Moderno, adaptable, flexible, atemporal. El diseño de sistemas de instrucción (DSI) es más relevante que nunca y fundamental para el éxito de las organizaciones. Los profesionales de la educación y la formación de todo el mundo utilizan el DSI, y cada año se gastan miles de millones de dólares en el diseño y la implementación de la formación. Dado lo mucho que está en juego, las organizaciones necesitan el mejor producto de formación disponible, y los programas educativos necesitan el mejor libro de texto para formar profesionales en este campo. Introduction to Instructional Systems Design es precisamente ese recurso.

Este libro proporciona una instrucción completa para profesores, instructores y estudiantes de ISD que buscan un método de diseño profesional y probado en una base académica. Escrito por Chuck Hodell, profesor y profesional del diseño instruccional desde hace muchos años, este libro es la continuación de su anterior volumen superventas ISD From the Ground Up y ofrece una mayor practicidad con una sólida base teórica para responder a las preguntas de por qué los diseñadores hacen lo que hacen.

En los capítulos en los que se detallan los componentes básicos del diseño didáctico, el proceso ADDIE y los procesos avanzados de DSI, como la determinación de la criticidad y el dominio de los contenidos, Hodell crea una experiencia de aprendizaje guiada con preguntas de debate y estudios de casos para suscitar una reflexión más profunda. Se presta especial atención a la preparación de los alumnos para el aprendizaje digital y a la adaptación de los cursos presenciales para el aprendizaje a distancia, y Hodell ofrece una visión general de las opciones profesionales y el desarrollo. Perfecto para profesores e instructores, este libro de texto también incluye una guía del instructor.