Introducción a los Trastornos de la Comunicación: A Lifespan Evidence-Based Approach, Global Edition

Opiniones de los lectores

En general, el libro sobre trastornos de la comunicación ha sido bien recibido, elogiado por ser accesible, informativo y un buen recurso para los estudiantes. Sin embargo, hay preocupaciones significativas con respecto al acceso digital y los materiales complementarios, así como problemas con errores en el contenido y el control de calidad en general.

Contenido valioso para los estudiantes de trastornos de la comunicación.

⬤ Fácil de leer y comprender
⬤ Adecuado para cursos introductorios.

(basado en 29 opiniones de lectores)

Título original:

Introduction to Communication Disorders: A Lifespan Evidence-Based Approach, Global Edition

Contenido del libro:

Para cursos introductorios en ciencias y trastornos de la comunicación.

Una introducción clara y completa a las ciencias y trastornos de la comunicación, con una perspectiva basada en la evidencia y a lo largo de la vida.

Este texto proporciona una introducción completa a las ciencias y trastornos de la comunicación diseñada para estudiantes universitarios. La nueva quinta edición continúa con la perspectiva basada en la evidencia y en el ciclo vital. Revisa y explica de forma clara y comprensible las pruebas de investigación más recientes relativas a la evaluación y el tratamiento de los trastornos de la comunicación desde el nacimiento hasta el final de la vida. Cada capítulo es conciso, pero proporciona información exhaustiva apropiada para un texto de nivel introductorio. Los estudiantes adquieren una fundamentación básica en las áreas de anatomía y fisiología de los mecanismos del habla y la audición, y una visión general de los diversos trastornos que afectan a la voz, la fluidez, la articulación, el lenguaje, la cognición, la deglución y la audición, junto con descripciones detalladas de las diversas etiologías que causan estas deficiencias.

Los autores describen procedimientos y herramientas de evaluación específicos para cada trastorno, y analizan enfoques y técnicas de tratamiento eficaces tanto para la población infantil como para la adulta. En cada capítulo se incluyen estudios de casos, recuadros con resúmenes de prácticas basadas en la evidencia, ejemplos en vídeo e ilustraciones técnicas y fotográficas para maximizar la experiencia de aprendizaje del estudiante. Además, en cada capítulo se incluyen preguntas de «Compruebe su comprensión» y de reflexión para garantizar la comprensión de la información por parte del estudiante.