Introducción a la pedagogía de la complejidad: Uso de la teoría crítica, la pedagogía crítica y la complejidad en la interpretación y la literatura

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Título original:

An Introduction to Complexity Pedagogy: Using Critical Theory, Critical Pedagogy and Complexity in Performance and Literature

Contenido del libro:

Introducción a la pedagogía de la complejidad: Using Critical Theory, Critical Pedagogy and Complexity in Performance and Literature ofrece a los lectores una introducción a los conceptos básicos de la ciencia de la complejidad y cómo podrían aplicarse en la enseñanza de la composición, la escritura creativa, la performance y la literatura.

El libro se basa en la Teoría Crítica (definida como Teoría de Frankfurt) y la teoría de la frontera, sirviendo de crítica al neoliberalismo en la educación superior y a la enseñanza del pensamiento crítico como conjunto de habilidades. Se dedican capítulos individuales a los siguientes artistas y escritores:

- el pueblo choctaw.

- la escritora LeAnne Howe.

- la autora lesbiana chicana Gloria Anzaldua.

- la artista Karen Finley.

- el dúo Bob Flanagan y Sheree Rose.

El punto fuerte de este libro es que se centra en la enseñanza de temas interrelacionados: fronteras (incluida la frontera entre personas con capacidad/discapacidad), complejidad, ascendencia mixta, capacidad/discapacidad, textos y actuación, utilizando la frontera entre México y EE.UU. como ejemplo práctico de un sistema de complejidad.

La obra de los cinco artistas y autores mencionados se utiliza para centrarse en la resistencia política en el contexto del descolonialismo, pero también hay referencias a poblaciones de ascendencia mixta (incluida Redbones) y a cuestiones de discapacidad.

Este marco de referencia de la complejidad permite al lector ver y comprender tanto las narrativas como los puntos de vista de los artistas en las relaciones dinámicas de marcos temporales más cortos y más largos. No se requieren conocimientos previos de la ciencia de la complejidad y se ofrecen amplios ejemplos de temas relacionados con la complejidad, desde los arrecifes de coral hasta las rayas de las cebras. La atención se centra en los estudiantes de las universidades estatales y los estudiantes transferidos de los colegios comunitarios, especialmente los estudiantes de primera generación y los estudiantes de color, con implicaciones políticas que apuntan a una crítica tanto de las pequeñas universidades de artes liberales de élite (SLAC) como de las instituciones de investigación.

Introducción a la pedagogía de la complejidad: Using Critical Theory, Critical Pedagogy and Complexity in Performance and Literature (Introducción a la pedagogía de la complejidad: uso de la teoría crítica, la pedagogía crítica y la complejidad en el rendimiento y la literatura) es el texto perfecto para asignar en una variedad de aulas, incluidos los cursos de ciencias de la complejidad, composición y retórica, artes escénicas, estudios culturales, teoría crítica, estudios étnicos y muchos otros.

Perfecto para cursos como: Introducción a la escritura creativa Composición avanzada Introducción al arte fronterizo Introducción a la complejidad en las artes y las humanidades Introducción a la literatura multicultural Introducción a la literatura chicanx y nativa americana Introducción a la performance Arte y justicia social Temas especiales: La complejidad, el medio ambiente, la literatura y las artes Temas especiales: Estudios sobre discapacidad y performance Temas especiales: Historias familiares críticas, ascendencia mixta y pedagogía.