Introducción a la investigación cualitativa en psicología 4e

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Título original:

Introducing Qualitative Research in Psychology 4e

Contenido del libro:

Introducing Qualitative Research in Psychology es un recurso vital para los estudiantes que se inician en la psicología cualitativa. Explica cuándo se debe utilizar cada método de investigación cualitativa, los procedimientos y técnicas implicados y las limitaciones asociadas a dicha investigación. A lo largo de la nueva edición, el material se ha reorganizado y actualizado para reflejar los avances en el campo, mientras que el estilo de escritura de Carla Willig, popular entre estudiantes y profesores por igual, se mantiene sin cambios.

Las principales características de la nueva edición incluyen:

-Dos nuevos capítulos, uno sobre metasíntesis y otro sobre pluralismo en la investigación cualitativa.

-Ampliación del capítulo Metodologías visuales para incluir otros métodos no lingüísticos de recogida de datos que se relacionan con el entorno físico, como la entrevista a pie y la elicitación de objetos.

-Información y análisis sobre métodos innovadores de difusión, como representaciones y exposiciones.

-Cobertura ampliada de la pregunta central: "¿Qué hace que la investigación cualitativa sea 'investigación'? "con explicaciones claras de los principios fundamentales del método científico.

-Cuadros "Pero no es tan sencillo" al final de cada capítulo, donde se plantean cuestiones más complejas, críticas teóricas y retos conceptuales.

Este título cuenta con el apoyo de un Centro de aprendizaje en línea, que incluye una serie de recursos adicionales tanto para estudiantes como para profesores.

Este libro es un recurso vital y una referencia valiosa, tanto para los que se inician en la investigación como para los que desean seguir desarrollando sus habilidades y conocimientos sobre la investigación cualitativa en psicología" Nollaig Frost, Profesor Adjunto de la Escuela de Psicología Aplicada del University College Cork, Reino Unido.

Nollaig Frost, Profesor Adjunto, Escuela de Psicología Aplicada, University College Cork, Irlanda.

Este texto excepcionalmente bien escrito merece un lugar en la caja de herramientas de todo investigador en psicología, independientemente de la etapa de su carrera".

Benjamin Gardner, profesor de Psicología Social, King's College London, Reino Unido.

Los lectores de este texto lo encontrarán accesible y completo. Permitirá a muchas personas adquirir confianza para llevar a cabo su propia investigación cualitativa".

Alex Bridger, profesor titular de Psicología Social Crítica, Universidad de Huddersfield, Reino Unido

Carla Willig es catedrática de Psicología en la City University of London, Reino Unido. Es autora de numerosos libros de éxito para estudiantes de Psicología y es muy admirada por su enfoque amistoso y práctico de la escritura y la enseñanza.