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Introduction to Instructed Second Language Acquisition
En su segunda edición, Introduction to Instructed Second Language Acquisition sigue presentando una visión coherente de las diferentes perspectivas teóricas y pedagógicas que conforman la adquisición de segundas lenguas con instrucción (ISLA).
Loewen proporciona discusiones exhaustivas de los aspectos teóricos, empíricos y pedagógicos de una serie de cuestiones clave en ISLA, y ha añadido a esta edición una exploración exhaustiva de la relación entre la investigación ISLA y la pedagogía de la segunda lengua. También es nueva la adición de elementos de apoyo que incluyen nuevas actividades al final del capítulo, puntos de reflexión y preguntas de discusión, así como un contenido revisado a fondo para reflejar la investigación más reciente en ISLA.
Se trata de un recurso esencial para los estudiantes que se inician en ISLA, o que trabajan en la adquisición de segundas lenguas en general.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)