Intervenciones para problemas de lectura, segunda edición: Diseño y evaluación de estrategias eficaces

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Título original:

Interventions for Reading Problems, Second Edition: Designing and Evaluating Effective Strategies

Contenido del libro:

Esta guía de fácil manejo ha sido revisada a fondo para reflejar los cambios significativos en la forma en que las escuelas imparten la enseñanza de la lectura y la intervención, especialmente para los estudiantes en riesgo de fracaso en la lectura. Las estrategias paso a paso se centran en áreas clave del desarrollo de la lectoescritura: conciencia fonológica, fluidez y comprensión. Se hace especial hincapié en las prácticas con base científica que no requieren grandes cambios curriculares y que pueden aplicarse a alumnos de distintas edades y niveles de habilidad. En un cómodo formato de gran tamaño para facilitar su fotocopiado, el libro incluye 17 herramientas reproducibles de evaluación e instrucción. Los compradores también obtienen acceso a una página Web donde pueden descargar e imprimir los materiales reproducibles.

Novedades de esta edición:

*Capítulo sobre intervenciones en varios niveles, además de discusiones adicionales en otros capítulos relevantes.

*Capítulo sobre intervenciones para estudiantes de inglés (EL).

*Capítulo sobre la enseñanza, intervención y evaluación del vocabulario.

*Herramientas adicionales de gráficos y análisis de datos.

*Cobertura de los nuevos recursos disponibles a través de ayudas federales.

Este libro forma parte de la serie The Guilford Practical Intervention in the Schools Series, editada por Sandra M. Chafouleas.