Internationalization of Higher Education in the United States of America and Europe: Un análisis histórico, comparativo y conceptual

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Título original:

Internationalization of Higher Education in the United States of America and Europe: A Historical, Comparative, and Conceptual Analysis

Contenido del libro:

La internacionalización de la enseñanza superior puede definirse como el proceso de integración de una dimensión internacional/intercultural en las funciones de enseñanza, investigación y servicios de la institución.

Este exhaustivo análisis describe y compara el desarrollo histórico de la internacionalización de la enseñanza superior en Estados Unidos y Europa, además de ofrecer un análisis comparativo y conceptual de la situación actual en este campo. El enfoque cada vez más internacional de la enseñanza superior está dialécticamente relacionado con la actual globalización y regionalización de nuestras sociedades y mercados.

Como consecuencia, ha crecido la importancia de la evaluación de la calidad de las estrategias de internacionalización, han surgido consorcios y redes académicas internacionales y el inglés se ha establecido firmemente como lengua de comunicación en la enseñanza superior. La combinación del análisis histórico, comparativo y conceptual de la internacionalización de la enseñanza superior proporciona un marco para la investigación y la práctica futuras de esta importante tendencia en la enseñanza superior. En primer lugar, de Wit describe y compara el desarrollo histórico de la internacionalización de la enseñanza superior tanto en Estados Unidos como en Europa.

En la segunda parte, se describen los fundamentos políticos, económicos, sociales/culturales y académicos de la internacionalización de la enseñanza superior y se ofrece un análisis crítico de los diferentes significados y definiciones, así como de los modelos y estrategias de organización. En la última sección, la internacionalización de la enseñanza superior se sitúa en el contexto de la reciente globalización.