Interferenzfehler Deutschlernender Aserbaidschaner: Morpho-Syntaktische Und Lexiko-Semantische Interferenzfehler Beim Gesteuerten Und Ungesteuerten Fr
Este estudio investiga la influencia del azerbaiyano como L1 en la adquisición del alemán como lengua extranjera y segunda lengua y en qué medida la influencia negativa de la lengua materna difiere en la adquisición del alemán como lengua extranjera y segunda lengua en la adquisición Daf en el aula de la influencia negativa de la L1 en la adquisición DaZ no controlada.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)