Interdisziplinre Analysen Zur Leo - Studie 2018 - Leben Mit Geringer Literalitt: Vertiefende Erkenntnisse Zur Rolle Des Lesens Und Schreibens Im Erw

Contenido del libro:

Los resultados iniciales del actual estudio LEO, publicado en 2020, sólo arrojaban luz sobre algunos aspectos y eran a menudo de naturaleza descriptiva.

Sin embargo, las evaluaciones a gran escala como el estudio LEO ofrecen muchas más posibilidades de análisis, tanto por la amplitud de su contenido como por la modelización estadística. Así pues, este volumen reúne análisis de diversos aspectos de las relaciones entre la(s) alfabetización(es) y las oportunidades de participación desde una perspectiva interdisciplinaria.

Las contribuciones del volumen siguen el actual discurso de la educación básica en Alemania, que se libera de la mera consideración de las habilidades de lectura y escritura e incluye referencias educativamente relevantes a diversas áreas de la vida. Entre ellos figuran el trabajo y la familia, la digitalización, las finanzas, la salud, la política y la migración, así como el multilingüismo.