Inteligencias del Eneagrama: Comprender la personalidad para enseñar y aprender eficazmente

Opiniones de los lectores

Las reseñas del libro de Janet Levine sobre el Eneagrama destacan su relevancia y aplicabilidad en el ámbito educativo. Los reseñadores aprecian su organización, claridad y amplios conocimientos sobre el Eneagrama, lo que lo convierte en un valioso recurso para profesores y cualquier persona interesada en comprender la dinámica interpersonal. El libro es elogiado por su contenido bien documentado, sus ejemplos prácticos y su tono optimista.

Bien organizado e investigado, viñetas esclarecedoras, ambiente optimista, valioso para educadores y un público más amplio, ejemplos claros de los tipos de Eneagrama, aplicable en la enseñanza y comprensión de las relaciones interpersonales.

No se mencionaron contras específicos en las reseñas.

(basado en 4 opiniones de lectores)

Título original:

Enneagram Intelligences: Understanding Personality for Effective Teaching and Learning

Contenido del libro:

Enseñado por primera vez en Estados Unidos en 1971, el Eneagrama se utiliza actualmente en centros de asesoramiento, empresas, aulas universitarias (incluida la Stanford Business School) y otras instituciones educativas. El sistema del Eneagrama es un modelo de desarrollo humano que describe nueve patrones de personalidad. Cada tipo es distinto, con su propio punto de vista y foco de atención basado en nueve estrategias psicológicas. Janet Levine, educadora a largo plazo y con muchos años de experiencia en el uso del modelo, ha sido pionera, a través de la investigación y el perfeccionamiento, en una aplicación para educadores y estudiantes en su búsqueda por facilitar la enseñanza y el aprendizaje. Se trata de una descripción en profundidad del sistema y de una guía práctica.

Las Inteligencias del Eneagrama es pionero en un nuevo campo, el estudio del impacto de la personalidad en la educación, tanto en los estilos de enseñanza y aprendizaje como en otros ámbitos de las instituciones -por ejemplo, el debate sobre las funciones y recompensas del profesorado. El modelo del Eneagrama describe con gran precisión por qué nos comportamos como lo hacemos. El libro es una guía práctica para comprender la personalidad y aplicar ese conocimiento en todas las dinámicas educativas. A través de las palabras y observaciones de los educadores, obtenemos una visión del Eneagrama. Podemos ver y comprender los 360 grados de la posibilidad humana, y ya no estamos limitados a nuestra visión de cuarenta grados de la realidad. Esto nos libera hacia una nueva comprensión de nosotros mismos y de los demás, una nueva forma de percibir las diferencias.

El libro de Levine hace por la personalidad y los estilos de enseñanza y aprendizaje lo que otras grandes innovaciones como las de A. S. Neill, Maria Montessori, Rudolf Steiner, John Dewey, Isabel Myers y Katherine Briggs, y Ernest Boyer han hecho por la educación en general: avanzar la frontera de la comprensión, cambiar el paradigma, cambiar la lente perceptiva.