Integración de las artes en la ciencia: 30 estrategias para crear lecciones dinámicas, 2ª edición: 30 estrategias para crear lecciones dinámicas

Puntuación:   (5,0 de 5)

Integración de las artes en la ciencia: 30 estrategias para crear lecciones dinámicas, 2ª edición: 30 estrategias para crear lecciones dinámicas (Vivian Poey)

Opiniones de los lectores

Resumen:

El libro es muy apreciado por los educadores por sus estrategias innovadoras y prácticas que mejoran la enseñanza, especialmente en la integración de conceptos STEAM. Proporciona lecciones atractivas que pueden dinamizar a los alumnos en el aula.

Ventajas:

Contenido oportuno y relevante, perspicaz para varios campos, estrategias atractivas para alumnos de 5º curso, planes de lecciones fáciles de seguir, promueve el aprendizaje activo, apoya la educación STEAM.

Desventajas:

No es directamente específico para cada campo, puede requerir adaptación para diferentes grupos de edad o contextos.

(basado en 6 opiniones de lectores)

Título original:

Integrating the Arts in Science: 30 Strategies to Create Dynamic Lessons, 2nd Edition: 30 Strategies to Create Dynamic Lessons

Contenido del libro:

Utilice las artes para inspirar, implicar y motivar a los alumnos en clase de ciencias.

Este libro ofrece estrategias útiles para ayudar a los profesores a integrar el movimiento creativo, el teatro, la música, la poesía, la narración de cuentos y las artes visuales en los temas de ciencias. Estas estrategias, fáciles de utilizar por los profesores, dan vida a la ciencia al tiempo que fomentan la creatividad y el pensamiento crítico de los alumnos.

Otros datos del libro:

ISBN:9780743970235
Autor:
Editorial:
Encuadernación:Tapa blanda

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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)