Instrucción basada en contenidos en la enseñanza de lenguas extranjeras: Modelos y métodos

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Título original:

Content-Based Instruction in Foreign Language Education: Models and Methods

Contenido del libro:

Este libro ofrece ideas concretas y prácticas para poner en práctica la enseñanza basada en el contenido -utilizando la materia en lugar de la gramática- a través de once estudios de casos de modelos de vanguardia en una amplia variedad de lenguas, contextos académicos y niveles de competencia.

Los modelos, muy innovadores, ilustran programas de enseñanza basada en contenidos para lenguas de enseñanza común y menos común -árabe, croata, francés, alemán, indonesio, italiano, ruso, serbio y español- y para niveles de competencia que van desde principiantes hasta hablantes fluidos. Incluyen contextos de un solo profesor y de varios y entornos como aulas típicas de departamentos de idiomas, escuelas especializadas, programas intensivos de idiomas y programas universitarios de lenguas extranjeras en todo el plan de estudios.

Todos los autores son pioneros y profesionales de la enseñanza basada en contenidos, y los métodos que presentan se basan en experiencias reales en el aula. Cada uno de ellos describe los fundamentos, el diseño curricular, los materiales y los procedimientos de evaluación utilizados en un plan de estudios real y analiza las implicaciones del enfoque para la adquisición de lenguas por parte de los adultos.