Informática primaria y tecnologías digitales: Conocimiento, comprensión y práctica

Opiniones de los lectores

El libro ha recibido críticas dispares: algunos usuarios aprecian su rápida disponibilidad y exhaustividad, mientras que otros lo critican por ser excesivamente prolijo y carecer de aplicación práctica para la enseñanza.

Parece que se ha escrito con rapidez y se ha investigado a fondo.

Demasiada prosa con insuficiente información práctica, lo que lo hace poco útil para la enseñanza primaria o para quienes buscan guías prácticas.

(basado en 2 opiniones de lectores)

Título original:

Primary Computing and Digital Technologies: Knowledge, Understanding and Practice

Contenido del libro:

¿Qué hay que saber para enseñar informática en primaria? ¿Cómo se enseña?

Este libro ofrece una guía práctica sobre cómo enseñar el currículo de informática en primaria, junto con el conocimiento de la materia necesario para enseñarlo.

Esta Séptima Edición es una guía para la enseñanza de los contenidos informáticos del nuevo Plan Nacional de Estudios de Primaria. Incluye muchos más estudios de casos y ejemplos prácticos para ayudarle a ver cómo son las buenas prácticas en la enseñanza de la informática. También explora el uso de las TIC en el aula de primaria para la enseñanza de todas las asignaturas del plan de estudios y para apoyar el aprendizaje en la enseñanza diaria. Se han añadido nuevos capítulos sobre informática física y codificación y la importancia de la alfabetización web, con lo que el texto se ha puesto al día.

La informática es tanto una asignatura como una poderosa herramienta de enseñanza y aprendizaje a lo largo del currículo escolar y más allá en muchas áreas de la vida de aprendizaje de los niños. Este libro destaca la importancia de ayudar a los niños a convertirse en usuarios perspicaces y creativos de las tecnologías digitales, en lugar de consumidores pasivos.