Ineptitud, conformismo y ofuscación: El fraude de la evaluación del profesorado en la escuela pública

Título original:

Ineptitude, Conformity, and Obfuscation: The Fraud of Teacher Evaluation in the Public Schools

Contenido del libro:

Este libro cuenta la historia de la evaluación del profesorado desde la perspectiva de un director de instituto, que ha participado activamente en el proceso.

La evaluación del profesorado es un fraude y este libro explica por qué y cómo se puede arreglar. Este libro comienza con una perspectiva histórica, seguida de una descripción de lo que falla en el proceso aplicado actualmente.

Termina con sugerencias para hacer que el proceso sea viable y productivo.