Identidad y uso pragmático del lenguaje: Un estudio sobre los usuarios japoneses de elfos

Título original:

Identity and Pragmatic Language Use: A Study on Japanese Elf Users

Contenido del libro:

La investigación sobre el inglés como lengua franca (ELF) contrarresta la visión monocéntrica del inglés basada en las normas de los hablantes nativos de inglés, y apoya cualquier uso que refleje la realidad sociopragmática y pragmalingüística de la comunicación ELF. Este enfoque capacita a cualquier hablante de inglés para contemplar sus propias variedades de inglés como legítimas, proporcionándoles mayores opciones de autoidentificación positiva.

Basado en metodología cualitativa e interpretativa, este libro ilustra cómo los usuarios japoneses de inglés L2 establecen identidades relacionadas con el inglés L2 como parte de sus múltiples identidades, y cómo exploran nuevas opciones de identidad a través del ELF. Además, la autora demuestra cómo se construyen las relaciones de poder relacionadas con la lengua inglesa a través de las experiencias de los participantes en las interacciones ELF.

Asimismo, el análisis de los datos revela hasta qué punto los usuarios japoneses de inglés L2 desean afiliarse a determinados grupos en las interacciones ELF con personas de diversos orígenes culturales. Debido a la naturaleza multidisciplinar del estudio, este libro resultará atractivo para un público amplio, como académicos y estudiantes interesados en profundizar en la comprensión de la identidad y las cuestiones socioculturales que intervienen en la comunicación intercultural.