Identidad, género y seguimiento: La realidad de los límites para los estudiantes de veterinaria

Título original:

Identity, Gender, and Tracking: The Reality of Boundaries for Veterinary Students

Contenido del libro:

Mediante entrevistas en profundidad con estudiantes de veterinaria, Identidad, género y seguimiento: The Reality of Boundaries for Veterinary Students explora la experiencia de matricularse en un programa educativo que hace un seguimiento de los estudiantes en función de las especies de animales que desean tratar.

La identidad de un veterinario se caracteriza por el cuidado; por lo tanto, los estudiantes tienen que construir diferentes definiciones de cuidado, creando un sistema de poder y desigualdad. El seguimiento produce múltiples límites para los estudiantes de veterinaria, lo que tiene consecuencias no sólo para el veterinario, sino también para el tratamiento de los animales.

Escrito tanto para administradores como para estudiantes, Identity, Gender, and Tracking arroja luz sobre cómo y por qué los estudiantes de veterinaria construyen sus identidades y acaban en determinadas especializaciones.