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Humanitas: Readings in the Development of the Medical Humanities
Este libro reedita ensayos críticos publicados a lo largo de 100 años de historia que abordan los retos de definir y justificar la presencia de la enseñanza de las humanidades en la educación médica.
Ofrece una visión de algunos de los enfoques más recientes que van más allá de los temas familiares de la historia y la literatura para incluir el teatro, el arte, la poesía y los estudios sobre discapacidad. Con una exhaustiva introducción historiográfica, así como prólogos a cada artículo, que incluyen nuevas reflexiones de muchos de los propios autores originales, el volumen permite reflexionar sobre cómo la diversidad de perspectivas disciplinarias y la multiplicidad de marcos teóricos se relacionan entre sí histórica y temáticamente.
Este volumen es un recurso inestimable para cualquiera que se dedique a las humanidades en la educación sanitaria.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)