Hola, ¿qué tal?: Un enfoque comunicativo para aprender español

Título original:

Hola, Qu tal?: A Communicative Approach to Learning Spanish

Contenido del libro:

Hola, ¿Qué tal? Un enfoque comunicativo para aprender español proporciona a los hispanohablantes principiantes actividades comunicativas del mundo real para ayudarles a desarrollar y practicar sus destrezas lingüísticas. A través de este enfoque único y eficaz, los estudiantes inducen y descubren las reglas gramaticales mediante ejercicios que les obligan a negociar el significado y a interactuar con los demás de forma significativa.

Cada capítulo presenta actividades basadas en la comunicación en las que pueden practicar sus destrezas orales, de lectura y de comprensión oral de forma conjunta. Los capítulos iniciales enseñan a los alumnos a saludar a otras personas, decir la hora, formular preguntas, hablar de la vida universitaria, describir la ubicación de personas y cosas y expresar posesión. Los alumnos practican cómo invitar a otros a actividades, hablar de sentimientos y emociones, pagar artículos durante las compras, hablar de rutinas diarias y mucho más.

Los capítulos aprovechan las películas cortas, que enganchan mejor a los alumnos y les ayudan a aprender vocabulario nuevo, repasar la gramática y practicar la comprensión oral. Los estudiantes aprenden a adaptar su lenguaje según el contexto, por ejemplo, cuándo utilizar un discurso formal o informal y cuándo emplear el lenguaje apropiado para la comunicación escrita en contraposición a la oral. El libro también ofrece a los estudiantes lecturas breves que les permiten comprender mejor los hábitos culturales hispanos.

Haciendo hincapié en la aplicación práctica y ofreciendo a los estudiantes un enfoque holístico de la adquisición de la lengua, Hola, ¿qué tal? es un libro de texto innovador y eficaz para los cursos de español para principiantes.