Historias en piedra: Memorialización, creación de la historia y función de la conservación

Título original:

Stories in Stone: Memorialization, the Creation of History and the Role of Preservation

Contenido del libro:

En 1866, Alexander Dunlop, un negro libre que vivía en Williamsburg, Virginia, hizo tres cosas insólitas.

Tuvo una audiencia con el Presidente de los Estados Unidos, testificó ante el Comité Conjunto del Congreso para la Reconstrucción y compró una lápida para su esposa, Lucy Ann Dunlop. Las compras de este tipo eran una rareza entre la comunidad negra libre de Virginia, y esta lápida en particular adquiere mayor relevancia por la elección de palabras de Dunlop, su defensa política y la retórica racializada de la época.

Tallada por un par de escultores de Richmond que, como muchos otros fabricantes de monumentos sureños, contribuyeron a celebrar y mitificar la "Causa Perdida" tras la Guerra Civil, la lápida de Lucy Ann es una poderosa declaración de la creencia de Dunlop en la valía de todos los hombres y de sus esperanzas para el futuro. Enterrada en 1925 por los miembros blancos de una congregación eclesiástica, y de nuevo en la década de 1960 por la Fundación Colonial Williamsburg, la lápida fue excavada en 2003. La Fundación llevó a cabo el análisis, la conservación y la interpretación a largo plazo en colaboración con la comunidad de la Primera Iglesia Bautista, una iglesia históricamente negra en la que Alexander Dunlop fue uno de sus líderes.

"Historias en piedra: Memorialization, the Creation of History and the Role of Preservation" examina la historia de la lápida mediante una mezcla de biografía objetual y enfoques microhistóricos, y la contrasta con otros proyectos de memoria, como el recuerdo de los muertos en la Guerra Civil. Se entretejen datos procedentes de un estudio regional de cementerios del siglo XIX, relatos históricos, fuentes literarias y artes visuales para explorar las relaciones agentivas entre los monumentos, sus comisarios, sus creadores y sus espectadores, así como las formas en que se crea y se impugna la memoria y cómo esto repercute en la historia que aprendemos y preservamos.