Historias de la enseñanza de la arquitectura en Estados Unidos

Título original:

Histories of Architecture Education in the United States

Contenido del libro:

Histories of Architecture Education in the United States es una colección centrada en la evolución profesional, los enfoques pedagógicos experimentales y duraderos y las principales instituciones de enseñanza de la arquitectura en Estados Unidos.

Comenzando con la aparición de la arquitectura como profesión en Filadelfia y terminando con los primeros trabajos, pero inacabados esfuerzos internacionales, para dar cabida a mujeres y personas de color en posiciones de liderazgo en el campo, esta colección ofrece una importante historia de la enseñanza de la arquitectura relevante para audiencias tanto dentro como fuera de los Estados Unidos. Otros temas incluyen la relación de las organizaciones profesionales con las instituciones educativas; el legado de los conceptos de diseño de finales del siglo XIX; el papel de la historia de la arquitectura; los cambios educativos y los intercambios intelectuales transatlánticos tras la Segunda Guerra Mundial y la Guerra Fría; el auge de la ciudad y el diseño urbano en la conciencia del arquitecto; las protestas estudiantiles y los desafíos a la educación arquitectónica tradicional; y la controvertida aparición del activismo medioambiental.

En otras palabras, esta colección ofrece una relevante historia del presente, con temas de interés para todos los arquitectos que estudian y trabajan hoy en día.