Historias bíblicas para todos sin dogma: Una parte de la alfabetización cultural

Puntuación:   (4,7 de 5)

Historias bíblicas para todos sin dogma: Una parte de la alfabetización cultural (E. Walsh Kenneth)

Opiniones de los lectores

Resumen:

Historias bíblicas para todos sin dogma», de Kenneth Walsh, presenta una colección de relatos del Antiguo Testamento de forma accesible e informativa, dirigida a lectores a partir del primer ciclo de secundaria. El libro sitúa estos relatos en contextos históricos y culturales, y ofrece comentarios que enriquecen la comprensión sin dogmas religiosos. Incluye preguntas para el debate que facilitan un compromiso más profundo con el material, lo que lo hace adecuado tanto para lectores individuales como para entornos educativos.

Ventajas:

El libro está bien escrito y es claro y conciso, lo que facilita su comprensión a lectores de todas las edades. Ofrece un valioso contexto histórico y cultural, comentarios perspicaces y atractivas preguntas para el debate. Es útil tanto para la lectura personal como para fines educativos, y constituye un gran recurso para padres y profesores que deseen explorar las historias bíblicas sin prejuicios religiosos.

Desventajas:

Aunque el libro es elogiado por su claridad, algunos pueden pensar que simplifica demasiado historias complejas. Existe una posible limitación para quienes busquen un análisis teológico más profundo, ya que se centra en un enfoque no dogmático de las historias.

(basado en 9 opiniones de lectores)

Título original:

Bible Stories For All Without the Dogma: A Part of Cultural Literacy

Contenido del libro:

Los principales relatos bíblicos se presentan de forma concisa y sin un tono religioso. Los antecedentes, las 32 historias clave, los temas y las cuestiones universales de la vida se describen con sencillez, junto con la evolución de los seres humanos, el impacto de la agricultura en la religión y temas como los viajes, el comercio, la esclavitud, las concubinas, la ley, el gobierno, los impuestos, las armas, la guerra, los tributos y las prácticas culinarias y culturales en el antiguo Próximo Oriente. El libro abarca lo que sucedió antes de los acontecimientos de las historias bíblicas y lo que ocurría en las civilizaciones cercanas para proporcionar un contexto a las historias.

Dado que Estados Unidos, Canadá y Europa se están convirtiendo cada vez más en una población de "nones" (adultos sin iglesia que no se identifican con ninguna religión), un número creciente de personas busca comprender las historias bíblicas y su influencia en la cultura occidental sin someterse al dogma religioso. Una encuesta realizada en 2015 por el Pew Research Center reveló que el 34% de los millennials (nacidos después de 1980) se identificaban como no creyentes.

El analfabetismo bíblico fue subrayado recientemente en un importante periódico de tirada nacional. Quizás más, escritores bien informados podrían evitar la vergüenza del Wall Street Journal. El 29 de marzo de 2018, el Journal citó incorrectamente al primer ministro de Israel, Benjamin Netanyahu, diciendo que Moisés trajo agua de Irak. En realidad había señalado que Moisés trajo agua de una roca. Netanyahu se refería a la historia de Moisés golpeando una roca con su bastón para sacar agua de una roca para los israelitas que vagaban por el desierto del Sinaí. Moisés no estaba ni estuvo nunca cerca del Irak actual. La historia publicada había pasado por tres redactores sin ser corregida.

El autor enseñó el Antiguo Testamento durante 14 años en una escuela jesuita de enseñanza media gratuita para niños de familias de bajos ingresos. Normalmente, menos del cinco por ciento de los alumnos eran católicos y, aunque la mayoría se declaraba cristiana, menos de la mitad iba a la iglesia. Algunos no practicaban ninguna religión. Otros iban a la mezquita. Aunque al principio enseñaba las historias del Antiguo Testamento desde una perspectiva histórica para no ofender a nadie, poco a poco fue añadiendo lecciones universales. Al jubilarse, decidió escribir un libro de historias bíblicas para todos, basado en su experiencia en el aula y en investigaciones adicionales.

Otros datos del libro:

ISBN:9780999156568
Autor:
Editorial:
Encuadernación:Tapa blanda

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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)