Historia de la educación física y el atletismo en el Oberlin College

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Título original:

A History of Physical Education and Athletics at Oberlin College

Contenido del libro:

Desde finales del siglo XIX, el Oberlin College ha sido líder en la formación de profesores de educación física. La habilidad y la tutoría de fundadores como Delphine Hanna produjeron una generación de hombres y mujeres que estuvieron entre los individuos más importantes en la estructuración de la educación física y en la formación de sociedades profesionales en las áreas de recreación, atletismo y educación física.

Lee C. Drickamer y Frederick D. Shults documentan el alcance completo de los programas de educación física y atletismo de Oberlin, comenzando con el aprendizaje y el trabajo a mediados del siglo XIX y relatando la evolución de prácticamente todos los equipos, instalaciones, planes de estudios, cambios sociales y posturas filosóficas posteriores.

Drickamer y Shults recuerdan a los lectores la larga historia de Oberlin en apoyo de los cambios sociales y la innovación, abordando la dualidad mente-cuerpo, la nueva educación física y el énfasis cada vez mayor en ganar competiciones atléticas. Este proceso cierra el círculo con el énfasis actual en la salud y el bienestar, centrado de nuevo en la conexión mente-cuerpo.