Historia de Estados Unidos para la escuela en casa, de 1607 a 1885, con especial atención a nuestra Guerra Civil

Opiniones de los lectores

El libro «American History for Home Schools, 1607 to 1885, with a Focus on Our Civil War» presenta una perspectiva de la historia de Estados Unidos que hace hincapié en un punto de vista favorable a la Confederación y critica la autoridad federal durante la época de la Guerra Civil. Aunque algunos lectores aprecian su enfoque alternativo y lo utilizan en contextos educativos, otros lo critican por su parcialidad y sus controvertidos relatos sobre la esclavitud.

El libro ofrece una perspectiva que a menudo se considera desatendida en la enseñanza general de la historia. Es bien recibido por su narración y resulta especialmente útil para la educación en casa, ya que ofrece un punto de vista diferente sobre la Guerra Civil y los primeros años de la historia de Estados Unidos. Muchos lectores lo consideran preciso y un recurso valioso para comprender los hechos históricos más allá de una interpretación moderna.

Los críticos señalan que el libro muestra un fuerte sesgo a favor de la Confederación, enmarcando la historia principalmente como un conflicto entre el Norte y el Sur. Algunos lectores consideran que sus argumentos sobre la esclavitud y la extralimitación federal son problemáticos y engañosos. Se considera que promueve una narrativa que resta importancia a la gravedad de la esclavitud y puede confundir a los estudiantes con respecto a los hechos de la historia americana.

(basado en 6 opiniones de lectores)

Título original:

American History for Home Schools, 1607 to 1885, with a Focus on Our Civil War

Contenido del libro:

Dieciséis historiadores, todos ellos miembros de la Sociedad de Historiadores Independientes del Sur, se han reunido para escribir esta historia veraz de los Estados Unidos dirigida específicamente a los estudiantes que estudian en casa. Se trata de una historia veraz, concisa y completa, escrita especialmente para estudiantes de secundaria y bachillerato y para los padres que les guían a través de la educación en casa.

Las 40 lecciones para estudiantes de este libro presentan 278 años de nuestra historia: desde la fundación de Jamestown, colonia de Virginia, hasta el restablecimiento de un sano equilibrio en la política estadounidense, como demuestra la elección del demócrata Grover Cleveland en 1885. Cada lección (o capítulo) incluye sugerencias para el debate de los alumnos y enumera algunos recursos para profundizar en el estudio. Se aborda la historia de cómo los patriotas de las colonias del sur fueron decisivos para ganar nuestra Revolución Americana y crear nuestro gobierno federal original de poder limitado.

La historia de cómo los pioneros de la cultura sureña encabezaron la migración occidental hacia el Mississippi y más allá.

Nuestra Guerra Civil, también conocida como La Guerra entre los Estados, fue el acontecimiento más importante de esos 278 años de nuestra historia. Por ello, se presenta en detalle el seccionalismo político que desgarró el país.

La guerra en sí está cubierta, pero sólo un capítulo repasa las principales batallas. La posterior Reconstrucción Política se trata en detalle, con una amplia explicación de cómo el principio de los Derechos de los Estados, anteriormente atesorado tanto en el Norte como en el Sur, fue subyugado bajo un Gobierno Federal mucho más poderoso tras la conquista de los Estados Confederados. La Society of Independent Southern Historians es una organización educativa sin ánimo de lucro registrada en Carolina del Norte y compuesta por miembros de toda América.

Algunos de sus miembros son maestros de escuela y profesores universitarios, pero la mayoría han seguido carreras en otros campos. Muchos están jubilados. Todos sienten pasión por la narración veraz de la historia y, colectivamente, han adquirido un amplio conocimiento de la historia, la literatura, la biografía, la cultura, etc.

del Sur. Nuestros intereses abarcan desde el asentamiento de Jamestown, colonia de Virginia, en 1607 hasta justo antes de la Segunda Guerra Mundial.

Nos abstenemos de participar en comentarios políticos de actualidad. Somos "independientes" porque no estamos obligados a ninguna organización ni programa de ningún tipo. Muchos educadores estadounidenses se esfuerzan hoy en día por orientar su presentación de la historia de manera que parezca "relevante" para la sociedad actual.

Nuestros historiadores no orientamos nuestras presentaciones para asegurarnos de que sean objetivas, exhaustivas y fieles a los acontecimientos de la época estudiada.

Nuestro lema es simplemente éste "En todos los empeños buscad siempre la verdad, porque 'la verdad os hará libres'".