Herzlichen Glckwunsch zu ADHS: 7 Vorteile des Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivittssyndroms

Opiniones de los lectores

En general, el libro ha sido bien recibido por su enfoque perspicaz y positivo de la comprensión del TDAH, sobre todo para los niños. Muchos padres lo consideraron beneficioso para ayudar a sus hijos a entender su diagnóstico, destacando los puntos fuertes de las personas con TDAH. Sin embargo, algunos opinaron que le faltaba profundidad y que era más adecuado para niños más pequeños, y unos pocos lo consideraron demasiado escueto o simplista.

⬤ Bien escrito
⬤ presenta una perspectiva positiva del TDAH
⬤ adecuado para niños
⬤ ayuda a la comprensión y aceptación
⬤ recomendado por terapeutas
⬤ anima a los niños a reconocer sus puntos fuertes
⬤ lenguaje fácil y accesible.

⬤ Algunos críticos lo encontraron demasiado simplista o escaso
⬤ no lo suficientemente informativo para niños mayores o adultos
⬤ percibido más como un folleto que como un libro completo
⬤ algunos pensaron que podría ser más completo.

(basado en 53 opiniones de lectores)

Contenido del libro:

Cuando los niños crecen con un diagnóstico de TDAH, a menudo rechazan tanto el diagnóstico como el tratamiento.

En el Instituto TDAH de Berlín lo experimentamos una y otra vez durante las sesiones de asesoramiento. ¿Cuál es el motivo de un rechazo tan masivo? Normalmente se debe a que la persona afectada no se siente enferma y no quiere tener déficits.

Sin embargo, son precisamente los déficits los que ocupan el centro de casi todas las publicaciones sobre el TDAH, mientras que los recursos resultantes de la estructura cerebral especial asociada al TDAH se tratan de forma más bien marginal en la literatura. Nuestro libro hace hincapié precisamente en estos aspectos positivos, ya que sabemos por experiencia propia qué ventajas aporta el TDAH. Los textos, breves y fáciles de entender, se complementan con vívidas imágenes de estilo cómic y están dirigidos a personas a partir de 10 años.

La segunda parte del libro es una sección explicativa opcional en la que se explican determinados procesos cerebrales de forma amena para los niños y se desarrollan ideas para problemas concretos. Con este libro, queremos animar a los niños a reconocer sus propios puntos fuertes relacionados con el TDAH para que puedan utilizarlos de forma constructiva.