Handbook of Research on Educational Leadership and Research Methodology
La educación influye inevitablemente en la sociedad y en nuestro futuro.
Como dicen la literatura y la experiencia, los líderes educativos influyen no sólo en sus instituciones, sino en última instancia en los resultados del aprendizaje de una gran parte de los miembros de la sociedad. Los líderes educativos no sólo deben crear un futuro viable para una institución, sino que también deben contribuir a crear un futuro humano viable y positivo, una tarea nada fácil en medio de las turbulencias y los trastornos de nuestro tiempo.
El Handbook of Research on Educational Leadership and Research Methodology analiza la evolución de los conocimientos, pensamientos y prácticas del liderazgo educativo compartiendo las perspectivas, experiencias, teorías y filosofías relacionadas con el liderazgo educativo y las metodologías de investigación en todos los niveles de la educación. Abarcando temas como el diseño crítico de la carrera, el liderazgo tóxico y el aprendizaje de adultos, esta importante obra de referencia es un recurso fundamental para el profesorado y los administradores tanto de la educación K-12 como de la educación superior, directores, superintendentes, cancilleres, directores, profesores en formación, instructores de enseñanza, funcionarios gubernamentales, bibliotecarios, investigadores y académicos.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)