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Into the World: How Waldorf Graduates Fare after High School
Una encuesta realizada a más de 1.000 graduados de escuelas secundarias Waldorf desde 1990 hasta 2017 proporciona amplios datos sobre los logros universitarios, los títulos obtenidos y las carreras seguidas por aquellos que se graduaron en este período de 25 años.
Los datos se comparan con datos idénticos o similares con la Asociación Nacional de Escuelas Independientes (NAIS). Además, las entrevistas individuales con los graduados y sus maestros Waldorf proporcionan una narrativa exuberante sobre los caminos seguidos por aquellos con una educación Waldorf, tanto durante la universidad como después de ella.
El análisis de los aspectos más valiosos y más desafiantes de haberse graduado como "Waldorfiano" disipa muchas opiniones erróneas sobre la educación Waldorf y ofrece respuestas de encuestas en tiempo real de aquellos que viven para demostrar la eficacia de su educación Waldorf: algunos desde preescolar hasta los 12 años; otros sólo desde los años de secundaria. Este libro proporciona información muy necesaria a quienes evalúan la reforma educativa, la educación privada frente a la pública, a los padres que toman decisiones sobre sus propios hijos y a quienes se plantean una carrera docente.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)