Hacer limonada: Enseñar a los niños pequeños a pensar con optimismo

Opiniones de los lectores

El libro «Making Lemonade», de Laura Colker y Derry Koralek, es muy elogiado por su aplicación práctica de la investigación sobre el optimismo en la educación infantil. Ofrece valiosos recursos para educadores, familias y niños centrados en el fomento del optimismo, la resiliencia y el pensamiento positivo.

El libro es exhaustivo y fácil de usar, y ofrece un modelo bien estructurado para cambiar el pensamiento negativo de los niños, una lista de casi 50 libros infantiles, actividades probadas sobre el terreno y folletos listos para copiar para las familias. Se basa en investigaciones sólidas y comunica eficazmente ideas complejas de forma accesible. Se considera muy útil en diversos contextos de la primera infancia y extiende sus beneficios a los lectores adultos.

En las reseñas no se mencionan contras específicas, aunque podría inferirse que el hecho de centrarse en la primera infancia puede limitar la aplicabilidad directa a niños mayores sin adaptación.

(basado en 5 opiniones de lectores)

Título original:

Making Lemonade: Teaching Young Children to Think Optimistically

Contenido del libro:

Explora el optimismo aprendido en los niños pequeños y proporciona ejercicios y actividades prácticas que los profesores y las familias pueden utilizar para influir positivamente en los estilos explicativos de los niños y convertirlos en pensadores y aprendices optimistas.

Todas las actividades han sido probadas sobre el terreno en un grupo diverso de niños pequeños.