Habilidades fonológicas y aprendizaje de la lectura

Opiniones de los lectores

Actualmente no hay opiniones de lectores. La calificación se basa en 2 votos.

Título original:

Phonological Skills and Learning to Read

Contenido del libro:

En esta edición clásica de su obra pionera, Usha Goswami y Peter Bryant revisan su influyente teoría sobre cómo las habilidades fonológicas favorecen el desarrollo de la lectoescritura. El libro describe tres factores causales que pueden explicar el desarrollo de la lectura y la ortografía en los niños:

⬤ el conocimiento fonológico preescolar de la rima y la aliteración

⬤ el impacto de la instrucción alfabética en el conocimiento de los fonemas.

⬤ La relación entre la ortografía temprana y la lectura posterior.

Esta edición clásica incluye una nueva introducción de los autores que evalúa la investigación de los últimos 25 años. Examinando las nuevas evidencias de la neurociencia auditiva, la modelización estadística y los análisis de bases de datos ortográficas, así como los nuevos datos de la psicología cognitiva del desarrollo y los estudios educativos, los autores consideran hasta qué punto sus ideas originales han resistido la prueba del tiempo.

Habilidades fonológicas y aprendizaje de la lectura seguirá siendo una lectura esencial para estudiantes e investigadores del desarrollo del lenguaje y la lectoescritura, así como para quienes se dedican a enseñar a leer a los niños.