Guiones y estrategias en hipnoterapia con niños

Opiniones de los lectores

El libro sobre hipnosis para niños recibe críticas abrumadoramente positivas, y los usuarios elogian su practicidad, facilidad de comprensión y riqueza de información. Se considera un recurso esencial para los hipnoterapeutas y los padres que trabajan con niños, ya que proporciona varios guiones y técnicas adaptables a diferentes grupos de edad y problemas. Algunos usuarios tuvieron problemas al no recibir la versión Kindle.

El libro proporciona guiones y plantillas prácticas, es fácil de leer y comprender, ofrece información de fondo reveladora, incluye guiones imaginativos para distintos grupos de edad y es muy recomendado por los usuarios tanto para terapeutas como para padres. También es cómodo de usar digitalmente en Kindle.

Algunos usuarios informaron de problemas al no recibir la versión Kindle del libro.

(basado en 46 opiniones de lectores)

Título original:

Scripts & Strategies in Hypnotherapy with Children

Contenido del libro:

Además de proporcionar una colección de guiones hipnóticos para niños de seis a quince años, ofrece formas fáciles de seguir centradas en soluciones para estructurar las sesiones de tratamiento. Además, se proporciona información de fondo, consejos, contraindicaciones y posibles escollos sobre problemas comunes y no tan comunes que pueden presentar los niños.

Es claro y fácil de usar, y resultará atractivo para todos los niveles de experiencia. Cuenta con una variedad de inducciones y guiones probados y comprobados para diferentes edades y estilos de pensamiento, utilizando metáforas actualizadas como programas informáticos y estaciones de juego, así como los más tradicionales globos, jardines y hamacas mágicas.

Los temas incluyen la autoestima, la confianza, mojar la cama, ensuciarse, los efectos del acoso, los problemas de comportamiento, los problemas escolares como la falta de capacidad de organización, las técnicas de estudio, las estrategias de examen utilizando técnicas de aprendizaje acelerado, la superación de la ansiedad general y la ansiedad en relación con los exámenes y la fobia escolar.