Guía Rowman & Littlefield para la administración de centros de aprendizaje: Cómo dirigir programas de tutoría entre iguales en la enseñanza superior

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Título original:

The Rowman & Littlefield Guide to Learning Center Administration: Leading Peer Tutoring Programs in Higher Education

Contenido del libro:

La Guía para la administración de centros de aprendizaje de Rowman & Littlefield es un recurso completo y conciso para los responsables de programas de tutoría entre iguales en la enseñanza superior, que abarca aspectos teóricos y prácticos para proporcionar a los tutores las condiciones necesarias para tener éxito.

La Guía ayuda a los administradores de los centros de aprendizaje a articular el valor de los programas que supervisan y a prestar servicios eficaces y de impacto en los campus a los que sirven.