Guía para principiantes sobre la práctica basada en la evidencia en la atención sanitaria y social 4e

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Título original:

Beginner's Guide to Evidence-Based Practice in Health and Social Care 4e

Contenido del libro:

Se trata de una lectura obligada para diversos profesionales, ya que ofrece una valoración equilibrada y crítica de la importancia de la práctica basada en pruebas e informada en un mundo profesional complejo".

Dr Steve J Hothersall, (Anteriormente, ya jubilado) Jefe de Educación y Práctica de Enfermería de Trabajo Social, Salud Mental y Discapacidades del Aprendizaje, Universidad de Edge Hill, Ormskirk, Reino Unido.

Recomiendo encarecidamente este libro a todos los médicos o estudiantes que deseen mejorar la forma en que integran la evidencia en su práctica profesional".

Profesora Liz Halcomb, Catedrática de Enfermería de Atención Primaria, Universidad de Wollongong, Australia.

Aveyard, Greenway y Parsons han proporcionado una excelente guía para la práctica basada en la evidencia en esta edición actualizada que es ideal para estudiantes de grado y posgrado y para profesionales".

Dra. Hazel Partington Universidad de Central Lancashire, Reino Unido.

¿Le cuesta relacionar la evidencia con su práctica?

¿Desea una guía directa, claramente escrita y práctica sobre la práctica basada en la evidencia?

A Beginner's Guide to Evidence-Based Practice in Health and Social Care, 4ª edición, es el libro para todos aquellos que alguna vez se han preguntado qué es la práctica basada en la evidencia, o cómo relacionarla con la práctica o utilizarla en el trabajo académico. Revisada a fondo con dos nuevos coautores, esta nueva edición utiliza un lenguaje sencillo y sin jerga para ayudar a los que se inician en el tema. Proporciona una guía accesible paso a paso de lo que entendemos por evidencia en la práctica y cómo aplicar este concepto al aprendizaje y la práctica.

Esta nueva edición incluye:

- Nuevas explicaciones con ejemplos de la práctica de la atención sanitaria y social, utilizando una amplia gama de investigaciones que también son relevantes fuera del Reino Unido.

- Cobertura del nuevo discurso sobre el uso de la evidencia generado por COVID-19

Cobertura del papel, la necesidad y la calidad de las revisiones rápidas.

Nuevas preguntas al final del capítulo para ayudar a evaluar cuánto ha aprendido.

Este libro proporciona un enfoque interprofesional y es una lectura clave tanto para estudiantes como para profesionales que necesitan buscar, valorar y aplicar la evidencia en enfermería, cuidados de salud aliados o cuidados sociales.

Helen Aveyard es profesora titular en la Universidad Oxford Brookes, Reino Unido, con formación en enfermería. Helen es autora de Doing a Literature Review in Health and Social Care y coautora de A Postgraduates Guide to Doing a Literature Review in Health and Social Care y A Beginner's Guide to Critical Thinking and Writing in Health and Social Care.

Kathleen Greenway es profesora titular de Enfermería de Adultos en la Universidad Oxford Brookes, Reino Unido, con experiencia en enfermería gastrointestinal y gerontológica. Completó su máster en Educación en la Open University y su doctorado en Oxford Brookes. En la actualidad imparte clases de pregrado, posgrado y doctorado en enfermería.

Lucy Parsons es directora de división de enfermería en Oxford University Hospitals NHS Trust, Reino Unido. También es estudiante del programa de Doctorado Profesional en Enfermería de la Universidad Oxford Brookes, Reino Unido, y su interés en la investigación es la implementación de la Práctica Basada en la Evidencia.