Guía para principiantes en diseño instruccional: Identifique y Examine las Necesidades de Aprendizaje, los Métodos de Entrega de Conocimientos y los Enfoques para Diseñar Material de Aprendizaje

Opiniones de los lectores

El libro ha sido muy elogiado por ser una guía completa y bien estructurada, tanto para principiantes como para diseñadores de instrucción experimentados, que ofrece explicaciones claras, ejemplos del mundo real y estudios de casos eficaces. Sirve tanto de introducción a la teoría del diseño instruccional como de referencia práctica.

⬤ Contenido exhaustivo que abarca diversas teorías y principios del aprendizaje
⬤ lenguaje claro y sencillo que lo hace accesible para principiantes
⬤ numerosos ejemplos de la vida real y estudios de casos que mejoran la comprensión
⬤ enfoque estructurado en torno a procesos prácticos como ADDIE
⬤ sirve como referencia útil y ayuda en el trabajo
⬤ bien organizado con recursos complementarios en línea.

Algunos revisores opinaron que ciertos capítulos, como la evaluación de la formación, podrían haber sido más detallados; algunos pueden encontrarlo menos útil si buscan temas avanzados.

(basado en 22 opiniones de lectores)

Título original:

Beginner's Guide to Instructional Design: Identify and Examine Learning Needs, Knowledge Delivery Methods, and Approaches to Design Learning Material

Contenido del libro:

Aplicación de los principios del diseño didáctico para ofrecer el contenido adecuado.

CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES

⬤  Cubre conceptos y metodologías para determinar los objetivos de aprendizaje, el contenido de estudio y el modo de entrega.

⬤  Cobertura exclusiva de las mejores prácticas para diseñar material educativo y de formación en el lugar de trabajo.

⬤  Incluye estrategias para diseñar e impartir contenidos de aprendizaje en línea y presenciales.

DESCRIPCIÓN

Este libro tiene como objetivo proporcionar a los diseñadores instruccionales una mejor comprensión de cómo la ciencia del aprendizaje puede ser utilizada en su trabajo. Cuatro estudios de casos reales ilustran las necesidades educativas y la solución asociada, tendiendo un puente entre la teoría y la práctica. Los profesionales pueden utilizar las plantillas y formatos del libro para crear ayudas de trabajo, formación virtual y guiones gráficos de aprendizaje en línea.

En todo el libro se utiliza la destacada metodología ADDIE para el desarrollo de material didáctico. Las fases del modelo ADDIE se enseñan y demuestran utilizando una variedad de escenarios del mundo real. Los Eventos de Instrucción de Gagne, el Modelo Experiencial de Kolb y los Principios de Aprendizaje de Merrill son sólo algunos de los marcos fundacionales que se presentan exhaustivamente con los ejemplos. Este libro proporciona ejemplos para mostrar estrategias de evaluación para verificar el conocimiento declarativo y herramientas de evaluación para evaluar el conocimiento procedimental.

LO QUE APRENDERÁ

⬤  Crear recursos de aprendizaje en línea síncronos y asíncronos.

⬤  Familiarizarse con las herramientas de autor y los sistemas de gestión del aprendizaje.

⬤  Llevar a cabo un análisis del trabajo para identificar el desarrollo de habilidades y oportunidades de aprendizaje en el lugar de trabajo.

⬤  Examinar el perfil de la audiencia para objetivos educativos, profesionales y de rendimiento.

A QUIÉN VA DIRIGIDO ESTE LIBRO

Este libro está dirigido a educadores tradicionales, académicos, formadores corporativos y diseñadores instruccionales que deseen mejorar su conocimiento de las técnicas modernas de enseñanza y ofrecer a su audiencia una experiencia de aprendizaje metódica y dinámica.