Puntuación:
El libro está muy bien considerado como guía práctica para la enseñanza de la alfabetización informacional y se considera un valioso recurso para la redacción de trabajos de investigación. Ayuda a los estudiantes a navegar por Internet en busca de información creíble, con técnicas específicas como la «lectura lateral».
Ventajas:⬤ Excelente referencia para la investigación
⬤ orientación práctica para encontrar información creíble
⬤ técnicas útiles como la búsqueda de fuentes
⬤ muy valorado por los educadores
⬤ potencial para convertirse en un texto de enseñanza estándar.
Discusión algo limitada sobre los matices del sesgo; podría mejorar en la diferenciación de las perspectivas que dan forma a la comprensión de las que distorsionan los hechos.
(basado en 3 opiniones de lectores)
MLA Guide to Digital Literacy
Los estudiantes se enfrentan a retos a la hora de evaluar, responder y producir información en el complejo y acelerado panorama digital actual.
Esta guía ayuda a los estudiantes a entender por qué la alfabetización digital es una habilidad de importancia crítica: su educación, sus futuras carreras y su participación en los procesos democráticos dependen de ella. Las actividades prácticas y estructuradas ofrecen a los estudiantes estrategias para evaluar la credibilidad de las fuentes, detectar noticias falsas, comprender los prejuicios y mucho más.
Las lecturas y los ejercicios de escritura apoyan conceptos específicos, como la elaboración de una pregunta de investigación y la realización eficaz de búsquedas. Un apéndice contiene tres ejemplos de planes de clase.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)