Guía del profesor para la educación física adaptada: La Inclusión de los Estudiantes con Discapacidad en los Deportes y las Actividades Recreativas, Cuarta Edición

Puntuación:   (4,5 de 5)

Guía del profesor para la educación física adaptada: La Inclusión de los Estudiantes con Discapacidad en los Deportes y las Actividades Recreativas, Cuarta Edición (E. Block Martin)

Opiniones de los lectores

Resumen:

El libro de texto es recibido positivamente por su claridad y utilidad, especialmente para los profesores de educación física que buscan comprender el trabajo con personas con discapacidad. Sin embargo, recibe críticas por ser demasiado básico y no centrarse lo suficiente en la educación física adaptativa para aquellos con conocimientos más avanzados.

Ventajas:

Los capítulos actualizados mejoran la claridad
Gran recurso para profesores de educación física
Adecuado tanto para profesores con experiencia como para principiantes
Valioso como referencia para la educación especial.

Desventajas:

Demasiado básico e introductorio
No es adecuado para quienes ya se dedican a la educación
Carece de ideas específicas para las clases de educación física adaptada.

(basado en 4 opiniones de lectores)

Título original:

A Teacher's Guide to Adapted Physical Education: Including Students with Disabilities in Sports and Recreation, Fourth Edition

Contenido del libro:

Un estilo de vida activo y saludable para todos los alumnos: Esa es la promesa de la educación física y el objetivo de este completo libro de texto. Ahora, en una cuarta edición completamente actualizada, este texto prepara a los actuales y futuros profesores de educación física para dirigir clases acogedoras e inclusivas en las que todos los alumnos participen, hagan amigos y aprendan nuevas habilidades y valores. Un recurso esencial para preparar tanto a profesores de educación física general como a profesores de educación física adaptada, este texto proporcionará una base sólida para clases de educación física que satisfagan las necesidades de cada estudiante.

NOVEDADES

⬤ 9 nuevos capítulos sobre la enseñanza a alumnos con discapacidades específicas. Estas importantes novedades hacen de este libro un texto principal ideal para los cursos de Educación Física Adaptada (EFA).

⬤ Se alinea con los elementos clave de los estándares NASPE para la educación física general y los Estándares Nacionales de Educación Física Adaptada para APE.

⬤ Más funciones para los estudiantes: consejos actualizados y formularios reproducibles para la planificación y la enseñanza, objetivos de los capítulos, recursos adicionales y más estudios de casos.

⬤ Más fotos e ilustraciones en todo el libro para enfatizar los puntos clave.

TEMAS SELECCIONADOS CUBIERTOS: Planificación y evaluación de programas * modificaciones instructivas * modificaciones curriculares * modificaciones de juegos * autismo * discapacidades intelectuales * discapacidades de aprendizaje * TDAH * trastornos del comportamiento * pérdida auditiva * discapacidades visuales * discapacidades físicas * aceptación social * cuestiones de seguridad * apoyo al comportamiento positivo * recreación basada en la comunidad * cuestiones de diversidad.

PARA INSTRUCTORES: Incluye diapositivas en PowerPoint y modelos de programas de estudios para utilizar el texto en las clases de Inclusión en educación física o APE. Haga clic aquí para acceder a los materiales para instructores.

Otros datos del libro:

ISBN:9781598576696
Autor:
Editorial:
Encuadernación:Tapa blanda
Año de publicación:2016
Número de páginas:432

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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)